怎么通過規劃，讓人覺得學習不像是件苦差事?似乎并不像聽起來那么簡略。坦白說，大家一般不想走出自己溫馨圈去學習新的東西。研討標明，在平時日子中，只需3%的美國成年人情愿花時刻學習。想想看，雖然全部信息咱們都觸手可得，全部新技術似乎都在一夜之間出現，97%的人也不會花任何時刻去積極尋求適宜他們本身展開的新學識。
當咱們Google的團隊z開始去開發Primer時，懇求創立一個新的app能在5分鐘或更少時刻內，幫忙大家學習數字推廣概，這是眼下的一個應戰。UX是這個使命的基地。學習進程中有不少妨礙：你需要弄理解你想在哪里學習啥，想如何學，然后你要花時刻、金錢和精力去堅持。這意味著用戶體會/UX肩負著兩層義務：這個使用要直觀有吸收力，一起需要抑制妨礙用戶學習的全部要素。為了打敗這個應戰，咱們想到了用戶會在咱們app花時刻的3個首要中心：主界面、課程和活動。 1、主界面主界面是極端主要的，由于這是用戶進入app看到的第一個界面。咱們數月迭代畫出了不一樣主界面原型，沉積了許多主意：比如對課程打包，讓用戶從3個隨機課程中選擇、地理定位出與課程主題有關的活動，還有開發專家及協作品牌有關的特別小插件?？倸w，任何主意都有被完結的可能。
很明顯，咱們需要一個輔導繩尺，所以咱們把自己作為用戶。咱們推測，大家進入這個app將會進入這3種狀態之一： 被迫：他們會四處閱讀; 獵奇：他們會尋覓一些東西學習，可是不愿定是啥。 自動：曉得他們想要學習的是啥。
終究的儀表板視圖：精選、種類和行列
對于被迫型用戶，海淘科技規劃了“精選”功用，展示了5個用戶可以馬上做的精選課程。
一起，針對獵奇型用戶，咱們通過主題或分類讓他們更簡略找到想要的課程，分類包含廣告、內容、評估和戰略。
別的，對于自動型用戶，咱們創立了一個選擇東西：行列。在這里，他們能把自己想聽的課程放在一起，并且很簡略增加和刪去相應課程。
app的第2個構成部分即是課程本身。Primer的課程原意是讓用戶成為優秀的時刻使用者。用戶可以在火車上以致在孩子們看卡通的時分上課。
可是學習需要辦理。咱們不能讓用毫無含義地滑動內容頁面。
咱們規劃了“節拍式學習”的處理計劃。課程的每一個元素：每一次滑動、每一張卡片、每一個插圖——旨在當用戶滑過頁面時中止有效引導。
滑動的手勢讓用戶覺得要滑完每張卡片以及每疊卡片，滿是信息的文檔會讓用戶止步，可是構成成卡片方法的課程讓用戶覺得簡略辦理。一疊卡片一般是3-7張。一旦終究一張被滑過，另一疊卡片就會出現。完結一疊卡片會讓用戶獲得一項小成果，這意味著用戶不必等到課程終究結束才覺得學完到了些東西。
這也是插圖為啥要出現的原因。每一張插圖的出現都是一個小小的高興時辰，來源于真實日子里的場景可以讓用戶領會一笑。把插圖融入創立課程環節，當然增加了額定的作業擔負，但也為課程本身增加了詼諧感和可評論性。
UX規劃的第3個也即是終究1個構成元素即是活動。咱們設定了出如今3個不一起刻的3種交互方法：每門課程初步時的 Quick Start，課程中的 Mid-Lesson活動，以及課程結束時的 Do THis Now。
Quick Start的重點是讓大家馬上能感受課程這個概念。例如在查找引擎廣告課上，懇求用戶在成堆衣服中找到一個有條紋的襪子。這個Where's Waldo-style的活動標明明晰最早展示的查找成果的價值：不像是一雙出如今成堆衣服里的襪子，而是一個查找廣告顯著區分于別的查找成果。這個交互并不是一個測驗，而是讓用戶立馬對課程主題中止思考的方法。
在這個迅速入門，咱們運用了Where's Waldo-style的活動來闡明查找廣告的優勢
如你所料，Mid-Lesson活動在課程的一半出現了，它突破了用戶的閱讀，以一種新的方法去讓用戶與課程主題互動。在這門課程中，咱們會懇求用戶去按照字面意將全部可編程媒體置辦做法的拼圖碎片組合到一起。在另一門課程中，咱們重塑了一個常識性的“做或不做”活動，來規劃一個雜亂的主題。例如，在解說移動辦理時，咱們訊問用戶無節制地發送手機推送能否是一個好主意。答案是明顯的，這即是這個活動的含義。這個交互樹立了用戶的自傲，讓用戶以一種簡略直觀的方法處置信息，構建其學識架構。
這個方塊的Mid-Lesson活動從直觀和觸覺兩方面解說了一個雜亂的主題
終究，“Do This Now”的活動為用戶供給了一個能讓用戶立刻將所學學識運用到實習作業中的方法。你應當從哪里初步追尋你的網站數據?你從前準備要程序化置辦了嗎?這使得課程更定制化，更有行動導向。咱們堅信把學識運用到理論是最佳的學習方法，即使這僅僅一個小的測驗。
這個活動通過讓用戶填寫空白而變得定制化
Primer，和全部app一樣，面臨著爭奪用戶手機空間和關注度的劇烈競賽。這即是為啥規劃一個風趣、高效和增長學識的用戶體會顯得如此主要。
咱們UX規劃設計旨在讓學習變得高興，讓用戶想要做，而不是他們天天中倍感壓力的部分。咱們期望用戶喜愛它的方法和靈敏性。將從前像是一種義務的學習，成為在你天天早上排隊或在作業，或家里等咖啡的時分，或任何你感到閑暇的5分鐘里，就可以很簡略做完的事情。
